| Názov školy | Základná škola s materskou školou Rakúsy |
| Adresa školy | Rakúsy 81 |
| Telefón | +421 903526736 |
| zssms.rakusy@gmail.com | |
| WWW stránka | https://zsrakusy.edupage.org |
| Priezvisko, meno | Telefón | Služ. mobil | ||
|---|---|---|---|---|
| Riaditeľ | Mgr. Lucia Brutovská | 0915 867 710 | zssms.rakusy@gmail.com | |
| ZRŠ | Mgr. Eva Šefčíková | 0915 925 271 | ||
| ZRŠ | Mgr. Juraj Jakubec | 0917 550 238 | ||
| ZRŠ | PaedDr. Anna Fioleková | 0910 271 846 | ||
| ZRŠ MŠ | Bc. Janka Pisarčíková | 0918 816 247 |
Správa o činnosti Rady školy pri ZŠ s MŠ Rakúsy za obdobie od septembra 2023 do augusta 2024.
Rada školy sa za hodnotené obdobie stretla 3 krát.
Zloženie Rady školy:
MENO Za koho je v RŠ
1. Pavol Bjalončík Zriaďovateľ
2. Mgr. Anna Ferencová Pedagogický zamestnanec- MŠ
3. Dávid Gábor Rodič
4. Peter Gábor Rodič
5. Ing. Ján Vida Rodič
6. Mgr. Eva Koreňová Nepedagogický zamestnanec - podpredseda RŠ
7. František Mirga Rodič
8. PaedDr. Lucia Michliková Pedagogický zamestnanec - ZŠ - predseda RŠ
9. PhDr. Jozef Pitoňák Zriaďovateľ
10. Mgr. František Tomeček Zriaďovateľ
11. Štefan Vdovjak Zriaďovateľ
| Titl., priezvisko, meno | Kontakt | |
|---|---|---|
| predseda | PaedDr. Lucia Michlíková | |
| pedagogickí zamestnanci | Mgr. Anna Ferencová | |
| nepedag. zamestnanci | Mgr. Eva Koreňová | |
| zástupcovia rodičov | Dávid Gábor | |
| Peter Gábor | ||
| Ing. Ján Vida | ||
| František Mirga | ||
| zástupca zriaďovateľa | Pavol Bjalončík | |
| PhDr. Jozef Pitoňák | ||
| Mgr. František Tomeček | ||
| Štefan Vdovjak |
| Názov | Obec Rakúsy |
| Sídlo | Rakúsy č. 35 |
| Telefón | 052/4526728 |
| obec@rakusy.sk |
Správa o činnosti Rady školy pri ZŠ s MŠ Rakúsy za obdobie od septembra 2023 do augusta 2024.
Rada školy sa za hodnotené obdobie stretla 3 krát.
Zloženie Rady školy:
1. Zasadnutie : 28. 11. 2023
Na tomto zasadnutí schvaľovali členovia RŠ nového člena RŠ za rodičov detí MŠ. Predsedníčka RŠ oboznámila členov RŠ so Správou o výchovno- vzdelávacích výsledkoch v šk. roku 2022/23, následne prítomných oboznámila s plánom práce Rady školy na šk. rok 2023/24.
2. Zasadnutie: 21. 03. 2024
Na tomto zasadnutí boli prítomní členovia RŠ oboznámení s Výročnou správou RŠ za rok 2022 a s Hodnotením výchovno- vzdelávacích výsledkov za 1. polrok šk. roka 2023/24.
3. Zasadnutie: 06. 06. 2024
Na tomto zasadnutí sme privítali nového člena za rodičov detí MŠ Ing. Jána Vidu. Predsedníčka RŠ oboznámila prítomných členov s pokynmi k pripravovanému výberovému konaniu na riaditeľa našej školy, schválili sme si kritériá hodnotenia na výberovom konaní a následne sme si schválili spôsob hlasovania pri výberovom konaní.
Dňa 12. 06. 2024 prebehlo na našej škole výberové konanie na funkciu riaditeľa ZŠ s MŠ Rakúsy. Toto výberové konanie vyhrala Mgr. Lucia Brutovská s počtom hlasov 10 z 10. Rada školy navrhla zriaďovateľovi - Obci Rakúsy vymenovať Mgr. Luciu Brutovskú do funkciu riaditeľa ZŠ s MŠ Rakúsy na ďalšie funkčné obdobie.
Správu o činnosti Rady školy vypracovala : PaedDr. Lucia Michliková
predseda Rady školy pri ZŠ s MŠ Rakúsy
Počet žiakov školy: 878
Počet tried: 58
Podrobnejšie informácie:
| Ročník: | 1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. | 8. | 9. | Spolu |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| počet tried | 7 | 8 | 4 | 6 | 6 | 5 | 6 | 5 | 3 | 50 |
| počet žiakov | 185 | 180 | 96 | 80 | 84 | 80 | 70 | 66 | 37 | 878 |
| z toho v ŠKD | 41 | 12 | 1 | 54 |
| Pracovný pomer | Počet pedag. prac. | Počet nepedag. prac. | Počet úväzkov pedag. prac. | Počet úväzkov nepedag. prac. |
|---|---|---|---|---|
| TPP | 67 | 16 | 67 | 16 |
| DPP | ||||
| Znížený úväzok | 2 | 2 | ||
| ZPS | ||||
| Na dohodu | 1 |
| počet | nekvalifikovaných | kvalifikovaných | spolu |
|---|---|---|---|
| učiteľov | 0 | 67 | 67 |
| vychovávateľov | 2 | 2 | |
| asistentov učiteľa | 9 | 9 | |
| spolu | 73 | 73 |
| Trieda | Predmet | Počet hodín týždenne |
|---|---|---|
| I. | ETV | 6 |
| III. | ANJ | 20 |
| HUV | 1 | |
| IV. | HUV | 1 |
| V. | DEJ | 3 |
| MAT | 15 | |
| BIO | 4 | |
| GEG | 6 | |
| INF | 2 | |
| THD | 1 | |
| VI. | MAT | 15 |
| THD | 3 | |
| GEG | 3 | |
| DEJ | 3 | |
| OBV | 3 | |
| VYV | 4 | |
| VII | MAT | 12 |
| ETV | 3 | |
| CHE | 6 | |
| RUJ | 6 | |
| INF | 2 | |
| DEJ | 1 | |
| HUV | 1 | |
| VIII | MAT | 12 |
| INF | 2 | |
| CHE | 6 | |
| ETV | 3 | |
| RUJ | 6 | |
| BIO | 1 | |
| FYZ | 1 | |
| IX | MAT | 10 |
| RUJ | 4 | |
| CHE | 2 | |
| ETV | 2 | |
| BIO | 1 | |
| FYZ | 1 | |
| HUV | 1 |
Vložiť text o prezentácii školy na verejnosti (napr. vydávanie školského časopisu, školské akadémie, športové a kultúrne akcie, poskytovanie služieb žiakom a rodičom a pod...)
Zrealizované podujatia a akcie MŠ:
• Zber jesenných plodov - šípky, trnky, prírodný materiál
• Úcta k starším- výroba darčekov ku dňu Úcta k starším
• Jeseň v záhrade- v spolupráci so školskou jedálňou príprava kompótov, šalátov z úrody v školskej záhrade
• Šarkaniáda - zhotovovanie a púšťanie šarkanov - súťaž o najkrajšieho šarkana
• Deň jabĺčka- oslava dňa jablka originálnymi a kreatívnymi aktivitami
• Výroba ikebany z prírodnín
• Využívanie digitálnych technológii
• Zdravé deti- príprava ovocných a zeleninových šalátov, nátierok spojená s ich ochutnávkou
• Vitaj sv. Mikuláš- privítanie sv. Mikuláša v triedach
• Vianočná besiedka - vianočné predstavenie detí v CVČ
• Karneval
• Deň Zeme - turistická vychádzka do prírody s možnosťou dozvedieť sa veľa
• Hry v snehu
• Pečenie medovníkov
• Posedenie pri jedličke - aktívna účasť detí na príprave osláv, sviatkov
• Návšteva v nultom ročníku
• Deň vody
• Sadenie rastliniek
• Deň Rómov
• Slávnosť ku Dňu matiek - spolupráca s rodinou, výroba darčeka pre mamičku s vystúpením
• Výtvarná súťaž ZUŠ Rakúsy- zapojiť sa do výtvarnej, veľkonočnej súťaže organizovanej ZUŠ Rakúsy
• Deň detí
• Športový deň
• Tvorivé dielne
• Návšteva ZUŠ
• Propagácia zdravej výživy
• Spolupráca so ZŠ a centrom pedagogicko - psychologického poradenstva pri zápise do prvého ročníka
• Deň otvorených dverí v MŠ pre rodičov
• Rozlúčka s predškolákmi spojená s priateľským posedením s rodičmi - súťaže, ľudové tance a spev, torta, darčeky , odovzdávanie osvedčenia.
Zrealizované podujatia a akcie 1. a 2. ročníka:
Aktivity mimo školy:
• Bezpečne na cestách - návšteva dopravného ihriska
• Testovanie pohybových predpokladov
• Koľko Lásky sa zmestí do krabice od topánok? - darčeky pre seniorov
• Workshop kaštieľ Strážky
• Edukačné vzdelávanie - mestská knižnica Kežmarok
• Svetový deň divadla - filmové predstavenie v kine Iskra Kežmarok
• Marec mesiac knihy - návšteva podujatia v mestskej knižnici v Kežmarku
• Výstava - návšteva výstavnej siene v Kežmarku
• Festival študentského remesla
• Hravo archeológom - európske dni archeológie na hrade v Kežmarku
• Svet očami detí - Výstava žiackych výtvarných prác - špeciálne triedy
• Športový deň zameraný na pohybové aktivity
• Európsky týždeň športu
• Divadelné predstavenie Hoki Poki
• Vianočné trhy Rakúsy
• Zber odpadkov v okolí školy
• Zber prírodnín
• Šarkaniada
• Vianočná a Mikulášska besiedka v spolupráci s CVČ
• Karneval
• Deň detí
Aktivity v škole
• Výzdoba triedy a chodieb počas celého školského roka
• Ovocný deň
• Mesiac úcty k starším - výroba darčekov
• Aktivity: Marec - mesiac knihy, Deň Zeme, Deň vody, Apríl - mesiac lesov, Deň Rómov
• Veľkonočné tvorivé dielne
• Medzi ročníková súťaž
• Deň matiek
• Deň otcov
• Zapájanie sa do projektu TRIEDIM, TRIEDIŠ, TRIEDIME
• Zatoč s odpadom
• Koncoročné vyhodnotenie najlepšieho žiaka prvého a druhého ročníka
Zrealizované podujatia a akcie školské kluby
• Výzdoba triedy a chodieb počas školského roka
• Príprava pracovných listov
• Deň Mobility
• Športové dni
• Zbieranie odpadkov v okolí školy
• Triedenie odpadu, zber zálohových fliaš
• Hallowen párty
• Darčeky pre starých rodičov
• Deň slaných veterníkov
• Pečenie koláčikov
• Výroba vianočných dekorácii a pozdravov
• Mikulášska a Vianočná besiedka
• Karneval
• Výroba veľkonočných dekorácií
• Marec mesiac knihy /dramatizácia rozprávok/
• Deň Rómov
• Týždeň Zeme /triedime, zálohujeme, upratujeme/
• Výtvarná súťaž - ZUŠ Rakúsy
• Deň matiek - Tvorivé dielne /šitie tašiek a tanierov zo sadry/
• Olympiáda na FUNTRONICu
• Modelingová, tanečná a spevácka súťaž
• Deň detí
• Deň otcov
• Rozlúčka so ŠKD
Zrealizované podujatia a akcie MŠ 3. a 4. ročníka
• Európsky deň športu - športové dopoludnie a aktivity so žiakmi
• Šarkaniáda - vyrábanie šarkanov, púšťanie šarkanov so žiakmi
• Milión detí sa modlí ruženec
• Triedna besiedka na tému Október, mesiac úcty k starším
• riedna besiedka na tému zdravá výživa
• Tvorivé dielne - tvorivé popoludnie so žiakmi a kreatívne tvorenie v škole
• Tvorivé vianočné dielne uskutočnené na hrade
• Výroba vianočných pohľadníc, vianočnej besiedky
• Marec mesiac kníh, beseda v triede s ukážkami detskej beletrie
• Apríl mesiac lesov
• Zber odpadu
• Deň matiek, darček pre mamičku
• Deň Zeme
• Deň mlieka
• Filmové predstavenie v kine Iskra v Kežmarku
• Hravé čítanie s porozumením
• Pohybom ku zdraviu
• Športový deň
• Medzinárodný deň detí - tvorivé športové dopoludnie pre deti
• Festival študentského remesla - zúčastnenie sa festivalu v meste Kežmarok.
• Návšteva knižnice v Kežmarku
• Deň matiek besiedka v osade
• Čistenie a triedenie odpadkov v okolí školy a v osade
• Karneval
• Hodina deťom
• Deň otcov
• Svetový deň bez tabaku
• Celoslovenská zbierka „Koľko lásky sa zmestí“
• Cestovatelia v čase
• Zbierka oblečenia
• Svetový deň zvierat - beseda v triede
• Deň jabĺk
• Darček pre babku a dedka
• Triedna besiedka na tému zdravá výživa
• Deň komplimentov - komunikačné aktivity so žiakmi
• Valentínky - výroba valentínskych prianí
• Guľovačka, doučovanie žiakov
• Medzitriedna súťaž v netradičných športoch
Zrealizované podujatia a akcie 5. a 9. ročníka
• Európsky týždeň športu - športové dopoludnie a aktivity so žiakmi
• Deň mobility
• Záložky spájajú školy
• Šarkaniáda - vyrábanie šarkanov, púšťanie šarkanov so žiakmi
• Október, mesiac úcty k starším - tvorivé popoludnie so žiakmi a kreatívne tvorenie v škole
• Black Friday - tematické vyučovanie
• 105. Výročie ukončenia prvej svetovej vojny
• 17. November - deň boja za slobodu a demokraciu
• Vianočná pošta pre seniorov
• Mikuláš
• Poetické čítanie v rómskom jazyku
• Vianočná besiedka
• Vianočné trhy
• Vianočný futbalový turnaj
• Prstom na mape - súťaž
• Najkrajšia vianočná výzdoba v triede
• Karneval
• Valentínske divadelne predstavenie - Zlatý hlas
• Marec mesiac knihy
• Hviezdoslavov Kubín
• Zber odpadu
• Deň Zeme
• Reformácia
• Mladý záchranár
• Coca - cola, jed alebo liek?
• Bio kvíz
• Angličtina nie je drina
• Biologická olympiáda
• MDD
• Školský výlet
• Kritické myslenie
Projekty, do ktorých je škola zapojená, ich zameranie, stručná charakteristika
Národný projekt: "Podpora pomáhajúcich profesií 3", POP3ZŠ a POP3MŠ.
Škola je zapojená do projektu od 01.10.2023 do 31.08.2024. Projekt POP3MŠ bol predĺžený do 31.08.2025.
Projekt je spolufinancovaný z prostriedkov Európského sociálneho fondu + v rámci Programu Slovensko.
Cieľom je zvýšenie kvality, inkluzívnosti a účinnosti systémov vzdelávania a odbornej prípravy, ako aj ich relevantnosti z hľadiska trhu práce. Podpora rovného prístupu, a to najmä znevýhodnených skupín, ku kvalitnému a inkluzívnemu vzdelávaniu a odbornej príprave a podpore ich úspešného ukončenia, počnúc vzdelávaním a starosltlivosťou v rannom detstve cez všeobecné a odborné vzdelávanie a prípravu až po terciárnu úroveň a vzdelávanie a učenie dospelých.
Dátum poslednej inšpekčnej kontroly: 9.10.2023 do 13.10.2023 a 16.10.2023
Druh inšpekcie: komplexná
Záver inšpekcie:
Proces výchovy a vzdelávanie v primárnom vzdelávaní bol na priemernej úrovni, v špeciálnych triedach bol na priemernej úrovni a v nižšom strednom vzdelávaní bol na málo vyhovujúcej úrovni.
Riadenie školy bolo na dobrej úrovni.
Podmienky výchovy a vzdelávania boli na priemernej úrovni.
Oblasti vyžadujúce zlepšenie:
- rozvíjanie komunikačných kompentencií žiakov,
- rozvíjanie občianských kompentecií žiakov,
- rozvíjanie sociálnych kompentecií žiakov,
- rozvíjanie sebahodnotiacich zručností žiakov a zručností k hodnoteniu učebných výkonov spolužiakov,
- vytváranie priestoru na prácu vo dvojiciach alebo v skupine.
V súvislosti so zabezpečením výchovnovzdelávacieho procesu uviesť hodnotenie
- priestorov školy (učebne, odborné učebne, telocvične, ihriská, školská jedáleň a pod.)
- zabezpečenie výučby učebnými pomôckami
- stručnú analýzu súčasného stavu
- potreby a pripravované plány
Najväčším problémom v tejto oblasti sú nepostačujúce kapacitné priestory.
Kmeňová budova školy, v ktorej sa zabezpečuje vyučovanie 7. až 9. ročníka a jedna trieda z I. stupňa, už roky nepostačuje. Nachádza sa v nej 9 tried v jednozmennej prevádzke. V súčastnosti preto prebieha vyučovanie v alokovaných pracoviskách.
Budova školy v osade - navštevujú žiaci 1. a 2. ročníkov ročníkov a prvý stupeň špeciálnych tried (prvý a druhý ročník v dvojzmennej prevádzke).
Dňa 28.11.2019 škola dostala do správy novú budovu MŠ súpisné číslo 462.
Alokované pracovisko - Kežmarok - Strážky, Pradiareň vzdelávajú sa žiaci 3. až 6. ročníka - bežné triedy a špeciálne triedy - druhý stupeň. Školu navštevuje približne 293 žiakov.
MŠ okrem budovy v osade - sídli v dvoch budovách v obci.
Škole chýbajú odborné učebne vo všetkých budovách (najmä jazykové a laboratória). Celkový počet učební je 45, z toho 29 je nevyhovujúcich a 7 odborných, ktoré tiež nevyhovujú.
V školskom roku 2018/2019 bola daná do užívania telocvičňa v obci. Škole chýba školská jedáleň. Škola disponuje dostatočným množstvom pomôcok v každej oblasti, no chýbajú kabinety.
Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky:
Oblasti, v ktorých sú nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť:
Návrh opatrení:
Návrhy na skvalitnenie práce v budúcom školskom roku 2024/2025
• Na úvodnom zasadnutí MZ pripraviť plán akcií a podujatí
• Podporovať spoluprácu s CPPP a P v Kežmarku
• Zrealizovať viac kultúrnych podujatí mimo prostredia osady a školy
• Návšteva knižnice, športové aktivity pre deti
• Častejšia návšteva divadelných, bábkových predstavené pre žiakov
• Realizovať ročníkové súťaže v rámci školy
• Motivovať žiakov a ich rodičov k zlepšeniu osobnej hygieny, k zvýšenému záujmu o školu a učenie
• Viac zapájať rodičov do diania v škole, preferovať spoluprácu rodičov s vlastnými deťmi, spoločné učenie sa doma, domáca príprava a jej kontrola zo strany rodiča.
• Zadávať žiakom pravidelne domáce úlohy - riešenie a vypracovanie zmysluplných úloh, ktoré povedú k samostatnej činnosti aj doma.
• Motivovať žiakov k samostatnej práci na doma a ponúknuť im vhodnú spätnú väzbu na zadané domáce úlohy, hodnotiť domáce úlohy známkou a danú známku zvážiť pri hodnotení žiaka v danom predmete.
• Podporovať záujem žiakov o vzdelávanie - vyhlásiť na škole koncoročné vyhodnotenie najlepšieho žiaka v rámci 1. - 4.ročníkov I. stupňa a najúspešnejšej triedy školy I. stupňa
• Možnosť využitia a doplnenia materiálno didaktických prostriedkov a techniky (interaktívna tabuľa, bluetooth reproduktor)
• Realizovať ročníkové súťaže v rámci školy
• Návšteva divadelných, bábkových predstavení pre žiakov
• Modernizácia výpočtovej techniky - tlačiareň, PC
• Vyžadovať od rodičov triedny fond a iné príspevky súvisiace s potrebami školy napr. kúpa pracovných zošitov
• Klásť väčší dôraz na zvyšovanie čitateľskej a matematickej gramotnosti žiakov.
• Riešiť nevhodné správanie sa rómskych žiakov v budove školy (poškodzovanie majetku školy, nevhodné správanie sa k rodičom a učiteľom).
• Modernizovať učebne
• Riešiť nevhodné správanie sa rómskych žiakov v budove školy (poškodzovanie majetku školy, nevhodné správanie k učiteľom).
• Zlepšovať priemer vyučovacích výsledkov a znižovať počet neospravedlnených hodín.
• Vytvoriť priestor pre čitateľské, relaxačné kútiky, priestor na športové aktivity
• Doučovať slaboprospievajúcich žiakov
• Klásť väčší dôraz na záškoláctvo
• Vymaľovať triedy a spoločné priestory
• Opraviť alebo vymeniť nefunkčné žalúzie
• Dokúpiť lavice a stoličky
• Spolupracovať s detskými lekárkami v boji so záškoláctvom a ospravedlňovaním
Počet zapísaných prvákov k 30.6.2023: súčet / počet dievčat 81/36
Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2023: súčet / počet dievčat 72/31
Počet detí s odloženou školskou dochádzkou: súčet / počet dievčat 8/5
Ukončenie školskej dochádzky na ZŠ k 30.6.2024
| Nižší ročník | 5.roč. | 6.roč. | 7.roč. | 8.roč. | 9.roč. | Spolu | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Počet žiakov | 1 | 1 | 3 | 11 | 24 | 37 | 77 |
Podané prihlášky žiakov ZŠ s MŠ Rakúsy v školskom roku 2023/2024:
Trojročný učebný odbor SOŠ: 16
Dvojročný učebný odbor SOŠ: 42
Trojročný učebný odbor OU: 6
Do pracovného pomeru: 13
| Trieda | ANJ | BIO | CTN | CIZ | CAR | DEJ | DVA | ES | ETV | FYZ | GEG | HAH | HUV | HPD | CHE |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| MS1 | |||||||||||||||
| MS2 | |||||||||||||||
| MS3 | |||||||||||||||
| MS4 | |||||||||||||||
| MS5 | |||||||||||||||
| MS6 | |||||||||||||||
| MS7 | |||||||||||||||
| MS8 | |||||||||||||||
| 1.Gš | 2,14 | ||||||||||||||
| I.A | 2,47 | 1,53 | |||||||||||||
| I.B | |||||||||||||||
| I.C | 2,71 | 2,29 | |||||||||||||
| I.D | 2,9 | 1,9 | |||||||||||||
| I.E | 2,71 | 1,43 | |||||||||||||
| I.F | 2 | 2,1 | |||||||||||||
| II.A | 1,3 | ||||||||||||||
| II.B | 1,2 | ||||||||||||||
| II.C | 1,62 | ||||||||||||||
| II.D | 3 | ||||||||||||||
| II.E | 1,33 | ||||||||||||||
| II.Fš | 1,78 | ||||||||||||||
| II.Gš | 1,33 | ||||||||||||||
| II.Hš | 1 | ||||||||||||||
| III.A | 3,09 | 1,61 | |||||||||||||
| III.B | 3,35 | 1 | |||||||||||||
| III.C | 3,82 | 2,64 | |||||||||||||
| III.Dš | 1,5 | ||||||||||||||
| IV.A | 3,05 | 1 | |||||||||||||
| IV.B | 3,3 | 2,48 | |||||||||||||
| IV.C | 3,65 | 1,55 | |||||||||||||
| IV.Dš | 1,78 | ||||||||||||||
| IV.Eš | 3 | ||||||||||||||
| IV.Fš | |||||||||||||||
| V.A | 3,1 | 2,95 | 1,81 | 1,86 | 3,14 | 1,43 | |||||||||
| V.B | 3,96 | 3,74 | 3,65 | 2 | 3,57 | 2 | |||||||||
| V.C | 3,95 | 4 | 3,86 | 2,32 | 3,82 | 1,91 | |||||||||
| V.Dš | 3 | 2,5 | |||||||||||||
| V.Eš | |||||||||||||||
| V.Fš | 2 | 1,2 | |||||||||||||
| VI.A | 3,35 | 3,57 | 2,96 | 3,7 | 2,78 | 3,65 | 2,3 | ||||||||
| VI.B | 3,91 | 3,91 | 3,22 | 3,83 | 3,52 | 2,7 | 2,74 | ||||||||
| VI.C | 3,81 | 4 | 3,67 | 4 | 3,48 | 3,48 | 3,9 | ||||||||
| VI.Dš | 3 | 2,5 | |||||||||||||
| VI.Eš | |||||||||||||||
| VII.A | 3,19 | 2,52 | 3,48 | 2,38 | 2,52 | 2,33 | 1 | 3,1 | |||||||
| VII.B | 3,81 | 2,95 | 3,57 | 2,9 | 3,24 | 3,14 | 1 | 3,76 | |||||||
| VII.C | 4,11 | 3,74 | 3,89 | 2,89 | 3,26 | 3,68 | 2,95 | 2,68 | |||||||
| VII.Dš | 3,14 | 3,29 | 1,86 | 3,14 | 3,43 | 1,29 | |||||||||
| VII.Eš | |||||||||||||||
| VII.Fš | |||||||||||||||
| VIII.A | 2,63 | 1,84 | 3,05 | 1,37 | 2,53 | 2,32 | 1 | 3,16 | |||||||
| VIII.B | 3,23 | 3,23 | 3,64 | 2,59 | 3,23 | 2,91 | 3 | 3,41 | |||||||
| VIII.C | 3,72 | 3,5 | 3,78 | 2,83 | 3,11 | 3,5 | 2,94 | 3,39 | |||||||
| VIII.Dš | 3 | 3,5 | 2 | 2,75 | 3,5 | 1,75 | |||||||||
| VIII.Eš | |||||||||||||||
| IX.A | 3,22 | 2,61 | 3,39 | 2 | 2,22 | 3 | 3,06 | ||||||||
| IX.B | 2,44 | 3,67 | 3,33 | 2,39 | 2,94 | 2,89 | 3,22 | ||||||||
| IX.Cš | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 2 | 4 |
| Trieda | ITC | ILI | INL | IFV | INF | KMN | MAT | NBV | OBN | OBV | PEC | PXS | POV | ZCP | PTF |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| MS1 | |||||||||||||||
| MS2 | |||||||||||||||
| MS3 | |||||||||||||||
| MS4 | |||||||||||||||
| MS5 | |||||||||||||||
| MS6 | |||||||||||||||
| MS7 | |||||||||||||||
| MS8 | |||||||||||||||
| 1.Gš | 2,29 | ||||||||||||||
| I.A | 3,32 | ||||||||||||||
| I.B | |||||||||||||||
| I.C | 4,1 | ||||||||||||||
| I.D | 3,25 | ||||||||||||||
| I.E | 3,43 | ||||||||||||||
| I.F | 3,33 | ||||||||||||||
| II.A | 3,1 | 1,2 | |||||||||||||
| II.B | 2,85 | 1 | |||||||||||||
| II.C | 2,86 | 1 | |||||||||||||
| II.D | 3,73 | 1 | |||||||||||||
| II.E | 2,48 | 1,57 | |||||||||||||
| II.Fš | 2,33 | ||||||||||||||
| II.Gš | 1,89 | ||||||||||||||
| II.Hš | 2,5 | ||||||||||||||
| III.A | 2,48 | 2,7 | 2 | ||||||||||||
| III.B | 2,83 | 2,87 | 2 | ||||||||||||
| III.C | 3,41 | 4,05 | 2 | ||||||||||||
| III.Dš | 1,63 | ||||||||||||||
| IV.A | 2,2 | 3,2 | 2 | ||||||||||||
| IV.B | 2,87 | 3,78 | 2 | ||||||||||||
| IV.C | 2,15 | 2,9 | 2 | ||||||||||||
| IV.Dš | 3,11 | ||||||||||||||
| IV.Eš | 3 | ||||||||||||||
| IV.Fš | |||||||||||||||
| V.A | 1,76 | 3,05 | |||||||||||||
| V.B | 2,87 | 3,57 | |||||||||||||
| V.C | 2,41 | 3,91 | |||||||||||||
| V.Dš | 3 | 3 | |||||||||||||
| V.Eš | |||||||||||||||
| V.Fš | 3,9 | 3,8 | |||||||||||||
| VI.A | 1,61 | 3,04 | 2,87 | ||||||||||||
| VI.B | 2,3 | 3,91 | 3 | ||||||||||||
| VI.C | 2,57 | 3,9 | 3,57 | ||||||||||||
| VI.Dš | 2,5 | 3,63 | |||||||||||||
| VI.Eš | |||||||||||||||
| VII.A | 2 | 3,43 | 3 | ||||||||||||
| VII.B | 3,05 | 3,67 | 2,9 | ||||||||||||
| VII.C | 3,58 | 3,95 | 3,68 | ||||||||||||
| VII.Dš | 2,86 | 3 | 2 | ||||||||||||
| VII.Eš | |||||||||||||||
| VII.Fš | |||||||||||||||
| VIII.A | 1,63 | 2,74 | 1,79 | ||||||||||||
| VIII.B | 2,64 | 3,18 | 3,23 | ||||||||||||
| VIII.C | 3 | 3,39 | 3,56 | ||||||||||||
| VIII.Dš | 2,75 | 3 | 2 | ||||||||||||
| VIII.Eš | |||||||||||||||
| IX.A | 2,61 | 2,89 | 3,11 | ||||||||||||
| IX.B | 3,06 | 3,33 | 2,06 | ||||||||||||
| IX.Cš | 4 | 4 | 4 |
| Trieda | PVA | Pp | PNV | PVC | PRO | PRI | PDA | PVO | REV | RGZ | RVK | RZV | RSZ | RSF | REC |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| MS1 | |||||||||||||||
| MS2 | |||||||||||||||
| MS3 | |||||||||||||||
| MS4 | |||||||||||||||
| MS5 | |||||||||||||||
| MS6 | |||||||||||||||
| MS7 | |||||||||||||||
| MS8 | |||||||||||||||
| 1.Gš | 1,71 | ||||||||||||||
| I.A | 3,47 | ||||||||||||||
| I.B | |||||||||||||||
| I.C | 3,86 | ||||||||||||||
| I.D | 3,1 | ||||||||||||||
| I.E | 3,33 | ||||||||||||||
| I.F | 3,71 | ||||||||||||||
| II.A | 3,35 | ||||||||||||||
| II.B | 2,2 | ||||||||||||||
| II.C | 2,67 | ||||||||||||||
| II.D | 4,05 | ||||||||||||||
| II.E | 2,67 | ||||||||||||||
| II.Fš | 1,78 | ||||||||||||||
| II.Gš | 1,22 | ||||||||||||||
| II.Hš | 1 | ||||||||||||||
| III.A | 1 | 2,7 | |||||||||||||
| III.B | 1 | 3,09 | |||||||||||||
| III.C | 3 | 4,05 | |||||||||||||
| III.Dš | 1,25 | ||||||||||||||
| IV.A | 2,8 | 3,5 | |||||||||||||
| IV.B | 2,52 | 3,57 | |||||||||||||
| IV.C | 2,15 | 2,55 | |||||||||||||
| IV.Dš | 1,67 | ||||||||||||||
| IV.Eš | 2 | ||||||||||||||
| IV.Fš | |||||||||||||||
| V.A | |||||||||||||||
| V.B | |||||||||||||||
| V.C | |||||||||||||||
| V.Dš | 3 | ||||||||||||||
| V.Eš | |||||||||||||||
| V.Fš | 2,4 | ||||||||||||||
| VI.A | |||||||||||||||
| VI.B | |||||||||||||||
| VI.C | |||||||||||||||
| VI.Dš | 2,63 | ||||||||||||||
| VI.Eš | |||||||||||||||
| VII.A | |||||||||||||||
| VII.B | |||||||||||||||
| VII.C | |||||||||||||||
| VII.Dš | 1,29 | ||||||||||||||
| VII.Eš | |||||||||||||||
| VII.Fš | |||||||||||||||
| VIII.A | |||||||||||||||
| VIII.B | |||||||||||||||
| VIII.C | |||||||||||||||
| VIII.Dš | 1,5 | ||||||||||||||
| VIII.Eš | |||||||||||||||
| IX.A | |||||||||||||||
| IX.B | |||||||||||||||
| IX.Cš | 2 |
| Trieda | RMZ | RUJ | RPY | SJ | SJL | Spr | SEE | Tch | THD | TSV | TEV | THF | VUC | Vd | VLA |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| MS1 | |||||||||||||||
| MS2 | |||||||||||||||
| MS3 | |||||||||||||||
| MS4 | |||||||||||||||
| MS5 | |||||||||||||||
| MS6 | |||||||||||||||
| MS7 | |||||||||||||||
| MS8 | |||||||||||||||
| 1.Gš | 2,29 | 1 | 1,43 | 2,29 | |||||||||||
| I.A | 3,47 | 1 | 1,32 | ||||||||||||
| I.B | |||||||||||||||
| I.C | 4,05 | 1 | 1,95 | ||||||||||||
| I.D | 3,65 | 1 | 1,8 | ||||||||||||
| I.E | 3,43 | 1 | 1,19 | ||||||||||||
| I.F | 3,52 | 1 | 1,1 | ||||||||||||
| II.A | 3,45 | 1 | 1,4 | ||||||||||||
| II.B | 2,85 | 1 | 1,1 | ||||||||||||
| II.C | 3,14 | 1 | 2,33 | ||||||||||||
| II.D | 4,05 | 1 | 3 | ||||||||||||
| II.E | 2,81 | 1 | 1,33 | ||||||||||||
| II.Fš | 2,11 | 1 | 1,78 | 2 | |||||||||||
| II.Gš | 1,89 | 1 | 1,33 | 1,44 | |||||||||||
| II.Hš | 2 | 1 | 1 | 1,5 | |||||||||||
| III.A | 2,65 | 1 | 1 | 2,65 | |||||||||||
| III.B | 3,3 | 1 | 2,7 | 3,17 | |||||||||||
| III.C | 4,05 | 1,14 | 2,14 | 4,05 | |||||||||||
| III.Dš | 2,13 | 1 | 1,13 | 1,63 | |||||||||||
| IV.A | 3,25 | 1 | 1 | 3,05 | |||||||||||
| IV.B | 3,78 | 1,13 | 1,3 | 3,78 | |||||||||||
| IV.C | 3 | 1,39 | 1,4 | 3 | |||||||||||
| IV.Dš | 3,33 | 1 | 1,78 | 2,56 | |||||||||||
| IV.Eš | 3 | 2,5 | 2 | 3 | |||||||||||
| IV.Fš | 1 | ||||||||||||||
| V.A | 2,95 | 1,1 | 2,9 | 1,19 | |||||||||||
| V.B | 3,61 | 1 | 3,17 | 2,13 | |||||||||||
| V.C | 4 | 1 | 3,86 | 2,14 | |||||||||||
| V.Dš | 3,5 | 1 | 3 | 3,5 | |||||||||||
| V.Eš | 1,67 | ||||||||||||||
| V.Fš | 3,7 | 2,4 | 1,56 | 3,6 | |||||||||||
| VI.A | 3,57 | 1 | 3 | 1 | |||||||||||
| VI.B | 3,91 | 1 | 4 | 1 | |||||||||||
| VI.C | 4 | 1,14 | 1,76 | 1 | |||||||||||
| VI.Dš | 3,5 | 1,13 | 2,63 | 3,63 | |||||||||||
| VI.Eš | 1,6 | ||||||||||||||
| VII.A | 3,24 | 3,14 | 1 | 2 | 1,76 | ||||||||||
| VII.B | 3,43 | 3,57 | 1,33 | 2,1 | 2,14 | ||||||||||
| VII.C | 3,63 | 3,68 | 1,68 | 2,16 | 2,83 | ||||||||||
| VII.Dš | 3,29 | 1,43 | 2 | ||||||||||||
| VII.Eš | 4 | ||||||||||||||
| VII.Fš | 1 | ||||||||||||||
| VIII.A | 2,74 | 2,53 | 1 | 2 | 1,47 | ||||||||||
| VIII.B | 3,14 | 3,55 | 1 | 2 | 2,2 | ||||||||||
| VIII.C | 3,61 | 3,78 | 1,5 | 2,17 | 2,39 | ||||||||||
| VIII.Dš | 3 | 1 | 1,75 | ||||||||||||
| VIII.Eš | 1 | ||||||||||||||
| IX.A | 2,78 | 3,22 | 1,06 | 2 | 1,44 | ||||||||||
| IX.B | 3,28 | 3,06 | 1,11 | 2 | 2 | ||||||||||
| IX.Cš | 4 | 4 | 2 |
| Trieda | VUM | VYV | VZA | ZTV | Zem | ZMR |
|---|---|---|---|---|---|---|
| MS1 | ||||||
| MS2 | ||||||
| MS3 | ||||||
| MS4 | ||||||
| MS5 | ||||||
| MS6 | ||||||
| MS7 | ||||||
| MS8 | ||||||
| 1.Gš | 1 | |||||
| I.A | 1,32 | |||||
| I.B | ||||||
| I.C | 1,9 | |||||
| I.D | 2,2 | |||||
| I.E | 1,52 | |||||
| I.F | 2,05 | |||||
| II.A | 1,5 | |||||
| II.B | 1,6 | |||||
| II.C | 2,38 | |||||
| II.D | 3,27 | |||||
| II.E | 1,33 | |||||
| II.Fš | 1,56 | |||||
| II.Gš | 1,22 | |||||
| II.Hš | 1 | |||||
| III.A | 1,22 | |||||
| III.B | 1 | |||||
| III.C | 2,05 | |||||
| III.Dš | 1,13 | |||||
| IV.A | 1,95 | |||||
| IV.B | 1,91 | |||||
| IV.C | 1,35 | |||||
| IV.Dš | 1,56 | |||||
| IV.Eš | 3 | |||||
| IV.Fš | ||||||
| V.A | 1,76 | |||||
| V.B | 2 | |||||
| V.C | 2,41 | |||||
| V.Dš | 2,5 | |||||
| V.Eš | ||||||
| V.Fš | 1,5 | |||||
| VI.A | 2 | |||||
| VI.B | 2,7 | |||||
| VI.C | 2,67 | |||||
| VI.Dš | 2,63 | |||||
| VI.Eš | ||||||
| VII.A | 2,05 | |||||
| VII.B | 2,19 | |||||
| VII.C | 1,89 | |||||
| VII.Dš | 1,29 | |||||
| VII.Eš | ||||||
| VII.Fš | ||||||
| VIII.A | 1,58 | |||||
| VIII.B | 2 | |||||
| VIII.C | 2,11 | |||||
| VIII.Dš | 1,75 | |||||
| VIII.Eš | ||||||
| IX.A | 1,78 | |||||
| IX.B | 1,72 | |||||
| IX.Cš | 4 |
| Trieda | Počet | Prospeli | Neprospeli | Neklasifikovaní |
|---|---|---|---|---|
| MS1 | 19 | 0 | 0 | 19 |
| MS2 | 22 | 0 | 0 | 22 |
| MS3 | 22 | 0 | 0 | 22 |
| MS4 | 21 | 0 | 0 | 21 |
| MS5 | 20 | 0 | 0 | 20 |
| MS6 | 21 | 0 | 0 | 21 |
| MS7 | 13 | 0 | 0 | 13 |
| MS8 | 16 | 0 | 0 | 16 |
| 1.Gš | 7 | 7 | 0 | 0 |
| I.A | 19 | 19 | 6 | 0 |
| I.B | 0 | 0 | 0 | 0 |
| I.C | 21 | 21 | 8 | 0 |
| I.D | 20 | 20 | 5 | 0 |
| I.E | 21 | 21 | 6 | 0 |
| I.F | 21 | 21 | 6 | 0 |
| II.A | 20 | 20 | 1 | 0 |
| II.B | 20 | 20 | 1 | 0 |
| II.C | 21 | 21 | 1 | 0 |
| II.D | 22 | 22 | 1 | 0 |
| II.E | 21 | 21 | 1 | 0 |
| II.Fš | 9 | 9 | 0 | 0 |
| II.Gš | 9 | 9 | 0 | 0 |
| II.Hš | 2 | 2 | 0 | 0 |
| III.A | 23 | 23 | 0 | 0 |
| III.B | 23 | 23 | 0 | 0 |
| III.C | 22 | 22 | 1 | 0 |
| III.Dš | 8 | 8 | 0 | 0 |
| IV.A | 20 | 20 | 0 | 0 |
| IV.B | 23 | 23 | 0 | 0 |
| IV.C | 23 | 23 | 3 | 0 |
| IV.Dš | 9 | 9 | 0 | 0 |
| IV.Eš | 2 | 2 | 0 | 0 |
| IV.Fš | 1 | 1 | 0 | 0 |
| V.A | 21 | 21 | 0 | 0 |
| V.B | 23 | 23 | 0 | 0 |
| V.C | 22 | 22 | 0 | 0 |
| V.Dš | 2 | 2 | 0 | 0 |
| V.Eš | 6 | 6 | 0 | 0 |
| V.Fš | 10 | 10 | 0 | 0 |
| VI.A | 23 | 23 | 0 | 0 |
| VI.B | 23 | 23 | 0 | 0 |
| VI.C | 21 | 21 | 0 | 0 |
| VI.Dš | 8 | 8 | 0 | 0 |
| VI.Eš | 5 | 5 | 0 | 0 |
| VII.A | 21 | 21 | 0 | 0 |
| VII.B | 21 | 21 | 1 | 0 |
| VII.C | 19 | 19 | 3 | 0 |
| VII.Dš | 7 | 7 | 0 | 0 |
| VII.Eš | 1 | 1 | 0 | 0 |
| VII.Fš | 1 | 1 | 0 | 0 |
| VIII.A | 19 | 19 | 2 | 0 |
| VIII.B | 22 | 22 | 1 | 0 |
| VIII.C | 18 | 18 | 2 | 0 |
| VIII.Dš | 4 | 4 | 0 | 0 |
| VIII.Eš | 3 | 3 | 0 | 0 |
| IX.A | 18 | 18 | 0 | 0 |
| IX.B | 18 | 18 | 0 | 0 |
| IX.Cš | 1 | 1 | 0 | 0 |
1. Dotácie zo štátneho rozpočtu na žiakov
- prenesené kompetencie: rok 2023 - 686 261,77, rok 2024 - 1 436 332,23 spolu 2 122 594,00
- sociálne znevýhodnené prostredie: rok 2023 - 29 450,00, rok 2024 - 58 900,00 spolu 88 350,00
- na učebnice: rok 2023 - -0,24, rok 2024 - 18 446,- spolu 18 445,76
- školské pomôcky: rok 2023 - 13 346,40, rok 2024 - 13 612,00 spolu 26 958,40
- predškoláci: rok 2023 - 26 265,90, rok 2024 - 64 781,10 spolu 91 047,00
- škola v prírode: 6 000,-
- lyžiarsky kurz: 6 000,-
- projekt PRIM: rok 2023 - 6 914,26
- projekt POP3: rok 2023 - 21 465,18, rok 2024 - 38 948,62 spolu 60 413,80
- príspevok na rekreácie: rok 2023 - 5 855,00, rok 2024 - 2 739,00 spolu 8 594,00
- digitalizácia: rok 2023 - 9 320,00
- preplatok energii za minulý rok - vlastné príjmy: rok 2023 - 610,00, rok 2024 - 11 105,53 spolu 11 715,53
- podporné tímy - asistenti PA: rok 2024 - 45 664,-
- školský podporný tím: 35 440,-
Originálne kompetencie na MŠ: rok 2023 - 113 336,00, rok 2024 - 242 664,00 spolu 356 000,-
originálne kompetencie na ŠKD: rok 2023 - 19 672,-, rok 2024 - 40 664,00
2. Príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť
- za pobyt dieťaťa v MŠ mesačný poplatok 10 eur
3. Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy a spôsob ich použitia v členení podľa financovaných aktivít
- vzdelávacie poukazy boli vydané žiakom, tie ich odovzdali prevažne CVČ v Rakúsoch
4. Finančné prostriedky získané od rodičov alebo zákonných zástupcov žiakov, právnických osôb alebo fyzických osôb a spôsob ich použitia v členení podľa finančných aktivít
- škola nezískava žiadne finančné prostriedky od rodičov ani ZRPŠ, ani žiadne poplatky
5. Iné finančné prostriedky získané podľa osobitných predpisov...
| Názov záujmového krúžku | Počet detí | Počet skupín | Vedúci |
|---|---|---|---|
| Školský klub oddelenie 1 | 25 | Renáta Polhošová | |
| Školský klub oddelenie 2 | 26 | Bc. Veronika Dudová |
Vypracoval: Mgr. Lucia Brutovská
V Rakúsoch, 30. septembra 2024
Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa: 27.08.2024
Powered by aSc EduPage